-Lời Chúa: Lc 9, 12-17
-Ý chính: Tập sống trật tự, ngăn nắp và đúng giờ.
-Tranh: Phép lạ hóa bánh ra nhiều (Số 77).
I. CẦU NGUYỆN ĐẦU GIỜ
Lạy Chúa Giêsu, Chúa cũng đã trải qua tuổi thơ như chúng con. Xin Chúa soi sáng cho chúng con hiểu biết cách sống của Chúa trong bài học hôm nay và can đảm bắt chước cách sống của Chúa để chúng con vừa làm đẹp lòng Chúa, vừa mang lại bầu khí vui tươi thánh thiện cho gia đình và mọi người sống chung quanh chúng con.
Đọc kinh Cúi xin Chúa sáng soi.
Ôn bài cũ và kiểm tra quyết tâm.
+ Ôn bài cũ:
-Chúa Giêsu đã sống tuổi thơ của mình ở đâu?
-Tại Na-da-ret, Chúa Giêsu đã sống như thế nào?
-Tại sao Ngài lại sống như thế?
+ Kiểm tra quyết tâm:
Tuần qua các em đã cố gắng làm vui lòng cha mẹ, thầy cô và những người lớn chưa?
II. SINH HOẠT
Hoạt cảnh:
3 nhân vật:
* Trang: chị
* Dũng: em trai
* Bích: em gái.
Bích: (Chạy ra, tay cầm cây bút) Ơ! Bắt được cây bút đẹp quá! Chị Trang ơi, em nhặt được cây bút.
Dũng: (Chạy ra) Của anh, bút của anh.
Bích: (Giật lại) Của anh hồi nào, em nhặt được trong giường của em mà.
Dũng: Anh để quên, cho anh xin.
Bích: Không, của em, em nhặt được.
Dũng: Có trả không, anh đánh cho bây giờ.
Bích: Không, ơ, chị Trang ơi, anh Dũng đánh em.
Trang: (Đi ra) Ơ, sao Dũng lại đánh em? Có gì nói chị nghe coi.
Dũng: Bích nó lấy cây bút của em. Sắp tới giờ đi học rồi, chị bảo nó trả lại cho em.
Bích: Em không lấy, em thấy trong giường em.
Dũng: Hôm qua đi học về, chân bẩn, em không dám vào phòng, em thẩy nó lên bàn, chắc nó văng vào giường nó.
Trang: Em vứt đồ dùng như vậy, Bích nhặt được là đúng, sao còn đánh em?
Dũng: Em xin lỗi, chị bảo Bích cho em xin lại để em đi học, sắp tới giờ rồi.
Trang: Bích, thôi trả lại cho anh.
Bích: Đây, lần sau em lấy luôn cho mà coi.
Dũng: Cám ơn. (Rờ cổ) Cái khăn quàng, cái khăn hôm qua em để đây sao không thấy. (quay sang Bích) Chắc Bích lại lấy của anh rồi phải không?
Bích: Em không thấy.
Dũng: (Quay sang Trang) Vậy ai lấy của em rồi?
Trang: Em nhớ lại xem em để ở đâu?
Dũng: Em nhớ em để ngay đây, trên cái ghế này mà.
Trang: Em nói dối, sáng nay lúc dọn đồ giặt, chị thấy cái khăn ở phòng tắm. Có phải cái khăn này không?
Dũng: A ! Đúng rồi. Hôm qua đi học về em thay đồ đi tắm, em quên bỏ luôn ở đó.
Bích: Xí, vậy mà đổ tội cho em, đúng là người vô trật tự.
Trang: Dũng, từ sáng tới giờ em làm gì mà vội vàng thế?
Dũng: Em làm bài tập.
Bích: Vậy bút đâu anh làm bài?
Dũng: Anh mượn đỡ của em đó.
Bích: Thôi rồi, cây bút mới mua của em.
Trang: Dũng, em thấy chưa. Thói vô trật tự và không giờ giấc của em nguy hiểm không? Muốn học đạt kết quả, ngay bây giờ em phải biết trật tự và đúng giờ, phải biết sắp xếp đồ dùng đúng nơi để khi cần ta có cái dùng ngay… Rồi tại sao bài tập tối hôm qua sao em không làm? Sáng nay vội vàng như vậy chị chắc rằng bài của em sẽ không đạt. Muốn học hành tốt, giờ giấc phải rõ ràng. Học ra học, chơi ra chơi, giờ nào việc nấy. Đó cũng là đường lối giúp em nên thánh đó.
Dũng: Vâng, em nhớ lời chị. Nhưng chị ơi, tới giờ học rồi, chắc em bị phạt rồi. (Gãi đầu, gãi tai …)
Bích: Đáng đời !
Trang: Khăn đây, sửa soạn mau rồi chị chở tới trường, lần sau phải nhớ.
Dũng, Bích: Ô, hoan hô chị Trang.
(Vào, hết)
III. NHẬN XÉT
1. Nhận xét của các em:
Qua hoạt cảnh vừa xem, các em hãy nhận xét:
+ Cách sống của bạn Dũng:
-Dũng có sắp xếp đồ dùng của mình cách có ngăn nắp, trật tự: vật nào chỗ đó không? (Các em phát biểu).
-Dũng có sắp xếp thời gian hợp lý không, có đúng giờ không? (Các em phát biểu).
+ Cách cư xử của Bích:
-Bích có lỗi gì không? Bích có góp phần vào sự chút xíu là trễ học của Dũng không? (Các em phát biểu).
2. Góp ý của Giáo lý viên:
+ Cách sống của bạn Dũng:
-Dũng sống không trật tự, ngăn nắp: đồ dùng để lung tung, đến khi cần thì đi tìm, tìm không thấy thì lấy của người khác mà không hỏi.
-Dũng sống không có giờ giấc. Tối hôm trước bạn ấy không làm bài tập, sáng đi học làm vội vàng. Do dó suýt nữa thì đi học muộn.
+ Cách cư xử của Bích:
Bích có lỗi là nhặt được của anh lại không cho anh xin lại, do đó sinh ra cãi nhau, chút xíu nữa là Dũng bị trễ học.
Nhưng cả hai bạn đã nhận ra lỗi của mình và cố gắng sửa chữa sau khi được chị nhắc nhở.
IV. BÀI HỌC NHÂN BẢN
1. Bài học:
Từ nhận xét trên chúng ta rút ra 2 bài học sau đây:
a/ Trật tự về đồ dùng:
Mỗi vật phải có chỗ của nó, vật nào chỗ nấy. Khi sử dụng xong ta để vào chỗ cũ. Nó giúp ta tiết kiệm thời giờ.
b/ Đúng giờ:
Ta phải sống có giờ giấc, giờ nào việc đó. Học ra học, chơi ra chơi. Cách sống có giờ giấc sẽ làm cho công việc của chúng ta có hiệu quả hơn. Vì vậy, nên có thời khoá biểu, sắp xếp thời gian cho từng công việc trong ngày cho phù hợp, giờ nào việc ấy. Cố gắng duy trì giờ giấc. Tập thói quen đúng giờ.
2. Gương Chúa Giêsu:
Chúa Giêsu đã làm gương cho chúng ta về ngăn nắp trật tự và làm việc có giờ giấc.
– Về ngăn nắp trật tự:
Khi làm phép lạ hóa bánh ra nhiều, Ngài bảo dân chúng ngồi thành từng nhóm 50 người, để dễ phát bánh, không ai chen lấn ai…. (Xem tranh Chúa làm phép lạ hóa bánh ra nhiều cho 5.000 người ăn no).
– Về thời giờ:
Trước khi ăn, Ngài luôn tạ ơn. Sáng thức dậy và tối trước khi đi ngủ, Ngài luôn cầu nguyện.
Vì vậy, ta hãy bắt chước Chúa Giêsu sống có ngăn nắp, trật tự và có giờ giấc.
Các em cùng đọc chung bài học.
Giờ đây, chúng ta cùng nghe đoạn Lời Chúa nói về việc Chúa Giêsu làm phép lạ hóa bánh ra nhiều để thấy Ngài đã chú ý đến trật tự trong công việc như thế nào, mời các em đứng lên lắng nghe.
V. CÔNG BỐ LỜI CHÚA
Lc 9, 12-17.
VI. CẦU NGUYỆN GIỮA GIỜ
1/ Gợi tâm tình:
Qua bài Tin Mừng vừa nghe, chúng ta thấy trước một khối người đông đảo, Chúa Giêsu đã cho họ tụ họp lại từng nhóm rất trật tự để ai ai cũng được hưởng dùng bữa tối đầy đủ. Chúa cũng muốn ta biết cách tổ chức cuộc sống của mình cách trật tự và ngăn nắp để có lợi cho chính ta, chúng ta hãy sốt sắng dâng lời cầu nguyện.
2/ Lời nguyện:
Lạy Chúa Giêsu, Chúa là mẫu sống cho con về đời sống nhân bản: trật tự, ngăn nắp, đúng giờ. Xin Cho chúng con biết noi gương Chúa sống trật tự ngăn nắp trong học tập, đồ dùng, thời gian, biết sửa lại cách sống vô tổ chức, bừa bãi, lộn xộn, thiếu ngăn nắp, không giờ giấc của chúng con. Nhờ đó chúng con thăng tiến bản thân, và đem lại cho lợi ích cho những nguời sống chung quanh. Chúng con cầu xin vì Chúa là Đấng hằng sống, hằng trị muôn đời . Amen.
VII. BÀI TẬP
Các em hãy tìm đồ dùng cho đúng với những người thợ.
| -Thợ sửa xe | Kéo |
| -Thợ hồ | Sách vở |
| -Thợ mộc | Cầy cuốc |
| -Thợ hớt tóc | Cưa |
| -Thợ rèn | Bay |
| -Nhà nông | Kìm |
| -Thầy giáo | Than |
VIII. SỐNG LỜI CHÚA
Trong tuần này, em cố gắng tập 2 điều:
– Đi học về: mũ áo, sách vở để đúng nơi.
– Đi lễ, đi học đúng giờ.
IX. CẦU NGUYỆN KẾT THÚC
Lạy Chúa, giờ đây chúng con trở về nhà với tâm hồn hân hoan vui sướng vì qua một giờ học, chúng con đã học hỏi được nhiều điều bổ ích. Xin Chúa giúp chúng con biết thực hành những gì chúng con đã học hỏi và nhất là giúp chúng con làm điều quyết tâm cho tốt. Amen.
Đọc kinh Sáng danh.
