Ơn Gọi Và Sứ Vụ Làm Người Của Tôi
Tu sĩ Giuse Vũ Văn Dũng Mục lục Dẫn Nhập I. Giải thích Ơn gọi và Sứ vụ của tôi: 1. Ơn gọi là gì ? 2. Sứ vụ là gì ? 3. Con người “tôi” là gì? II. Giải thích Tôi là gì theo ý nghĩa khoa học và triết học 1. Tôi là ai theo nghĩa khoa học...
Những Suy Tư Về Việc Cải Cách Triết Học Và Fides Et Ratio
(giaolyductin.org 29/10/12, 3:49 pm) “Sắc lệnh về việc cải cách những môn triết học trong giáo hội” của Bộ Giáo Dục Công Giáo đơn giản là một áp dụng của thông điệp Fides et ratio của Đức Gioan Phaolô II (và tới một mức, thông điệp Veritatis splendor của ngài) cho việc nghiên cứu học hỏi triết học trong những...
Luân Lý Thực Tồn Của Karl Rahner
(dongten.net) 10/05/2012 Lm. Giuse Vũ Kim Chính, S.J. Một hành động luân lý là một hành động chiếu theo nguyên tắc đạo đức căn bản để chọn lựa. Mặc dầu khi phán đoán luân lý ít ai nghi ngờ vai trò quan trọng của hai nguyên tố thực tiễn và qui tắc nói trên, nhưng khi thảo luận tầm quan hệ...
Con Người Nhân Cách Và Nghĩa Vụ
CON NGUỜI NHÂN CÁCH VÀ NGHĨA VỤ Human Person and Social Responsibility Trần Văn Đoàn Đại Học Quốc Gia Đài Loan Do đề nghị từ phía các học giả Việt, tiểu luận này viết lại từ bài tham luận ”Human Person and Social Responsibility” phát biểu tại Hội nghị quốc tế về Trách nhiệm Xã hội trong Điều kiện Kinh...
VẤN ĐỀ TỰ DO NGHIÊN CỨU TRONG ĐẠI HỌC
Trần Văn Đoàn Quốc Lập Đài Loan Đại Học Bài viết sau đây nguyên là một tham luận dịp Hội Nghị Quốc Gia về Liên Kết Hợp Tác Để Phát Triển Giáo Dục Đại Học Việt Nam, Thành Phố Hồ Chí Minh, Việt Nam, 10.10.2002. Bài từng được đăng trên mạng lộ (Web) của Đai Học Khoa Học Xã Hội...
Tổng Quan Về Thông Diễn Học (Hermeneutics)
Trần Văn Đoàn Luận Văn sau đây được viết lại từ loạt bài thuyết trình về Thông Diễn Học cho các sinh viên Ban Thạc Sỹ và Nghiên Cứu Sinh, Khoa Triết Học, Đại Học Khoa Học Xã Hội Nhân Văn (Đại Học Quốc Gia Hà Nội), tại Viện Triết Học (Viện Khoa Học Xã Hội Việt Nam), vào...
Phương Pháp Thông Diễn
PHƯƠNG PHÁP THÔNG DIỄN Hermeneutical Methods Gs. Trần Văn Đoàn Chương sau đây bàn về phương pháp Thông Diễn một cách chung. Nói một cách chung, bởi vì thông diễn không có một phương pháp duy nhất và chính xác như ta thường thấy thấy trong toán học, hay trong vật lý học, và bởi vì mỗi triết gia...
Hiện Tượng Học Và Thông Diễn Học
HIỆN TƯỢNG HỌC và THÔNG DIỄN HỌC Phenomenology and Hermeneutics Trần Văn Đoàn Chương sách này bắt đầu vào tháng giêng năm 1997 với bài thuyết trình về “Nền Triết Học Đức Hiện Đại” (Nguyên Lý Hiện Tượng Học) tại Viện Triết Học, Viện Khoa Học Xã Hội Việt Nam, Hà Nội, và hoàn tất ngày 07.07 năm 2004 với...
Thông Diễn Học HỮU SINH TÍNH của MARTIN HEIDEGGER
THÔNG DIỄN HỌC HỮU SINH TÍNH CỦA MARTIN HEIDEGGER (Ontological Hermeneutics). [1] Dẫn Nhập Trong chương thứ hai, chúng tôi đã giới thiệu một cách chung phương pháp (hay nghệ thuật) thông diễn qua ba công năng: giải thích, giải nghĩa và chuyển nghĩa. Ngoài ra, để có thể hiểu được sự biến chuyển của TDH thành một nền...